台湾大法小弟子努力做到“先他后我”的修炼故事


【明慧网2005年2月16日】在级任老师的带领下,我们全班成为法轮大法小弟子,修炼后我们的身心受益很多,现在分享一些我们做到“先他后我”的小故事。

小弟子A:先他后我

要使自己的道德提升,白色物质(德)增多,要如何做呢?“凡事先他后我”就是好方法。意思就是──什么事情都先礼让给他人,先给他人方便,最后才轮到我,也可说是:凡事站在对方立场来着想。

以下就是关于先他后我的例子:

有几次,我和弟弟同时想阅读同一本书,原本我是想先下手为强──快速的从书架上拿走,但是马上有个声音说:“先让弟弟阅读吧!”当时,善与恶正在拔河,我犹豫了,不知如何是好,到最后我做了决定由弟弟先阅读,而我则先挑别本书来看,然后再互相交换心得,一起分享阅读的快乐!

还有一次,恰巧我和弟弟俩要查资料,需要用电脑上网查询,可是家里只有一台电脑,这…这该怎么办呢?这次我依照法理先让弟弟使用电脑,而且他通常会查得比较快,而我就比较追求完美,也就是资料丰富完整,所以我们便以非常和平的方式,作为这件事的结束!

凡事以先他后我的方式来处理,就不会发生纷争这类的事,因为人人都心存善念,时时刻刻都会替别人设想,懂得退一步海阔天空,并且以法轮大法的法理对照人的所作所为,相信这个社会一定更祥和安乐,或许因人们依照法理行事,而没有警察了呢!人人都管理好自己,还要警察管吗?

小弟子B:凡事都要先他后我

我的老师在五年级时教我们全班做事都要依循宇宙“真、善、忍”的法理,做到“先他后我”,一开始我们有些同学不是非常了解个中涵义,后来我的班级导师就慢慢的解释给我们听,这句话的意思就是做任何事都要先想到别人、替别人着想,也要礼让别人。

记得有一次,我在学校,有人跟我同时要借一本书,结果我不让他,后来我才想到,我没过关、没做到先他后我,所以我就赶快把书放开,然后先让他看。

还有在家时,我会跟妹妹抢遥控器,结果我抢到了,我虽然有意识到要“先他后我”,可是都太慢了,后来想想这些行为都是不对的,以后更要认真学法,横心消业,去掉我不好的心,做到法的要求。

今天在学校的午餐有大家喜欢喝的珍珠奶茶,很多人都抢着喝,结果我就让他们先使用,嘿嘿!我终于做到了先他后我,心性也提高了,哇!这种感觉真是好呀!

从五年级到六年级都是陈老师教我认识大法、学习大法,也使我的心性提高了很多。前面我写的都是提升心性、过关的经过,有了这么多事,使我的心越纯净、增加了许多的白色物质(德)、去除了许多的黑色物质(业力)、把我不好的心慢慢的洗成了无污染的心了,能有这些成果都是法轮大法、李洪志老师所赐给我的。

学法真是好,以后我一定要使更多人读到《转法轮》这本伟大的书。

小弟子C:做到先他后我是这么美妙!

做事都要先他后我,才不会引起争执。在社会上大家都没有先他后我,而引起争执,而在那里争争斗斗,大家都没想过让给别人又不会怎样,而把争斗当作福,把社会变的不祥和,如果大家都先他后我,社会就会变好,所以大家都要先他后我,社会才会变好。

有一天,我在堂妹家,我爸、妈买了奶茶给我,后来要回家了,堂妹他们也要喝奶茶,当时我不想给他们,可是爸、妈要我给他们,所以我就很不甘愿的给他们,当时没有做到先他后我。

有一次我在吃东西,看到堂妹在旁边,她说她要吃,当时我有想到先他后我的法理,就分给她,她拿到就高兴的走了。看见她高兴的样子,不由觉得温馨无比,原来真正做到先他后我,是这么美妙!

在你跟别人斗时,就没做到先他后我,而你抢了别人的东西,你就给别人德了,我们要多为别人想,就会提高心性,经过这件事后,我领悟到,先他后我的法理,竟是这么美好。

小弟子D:先他后我在生活中实践

“先他后我”是对大法弟子的要求,教我们许许多多做人处世和待人接物的道理。不管在哪里,都要把“先他后我”这句法理,和其他的法理确实的实修在生活中。

有一次,我们全家人一起出去玩,有爸爸、妈妈、哥哥、弟弟还有我。我们全家到宜兰的冬山河去玩,我们在游泳池里玩水,妈妈就去买了一瓶冰冰凉凉的可乐,我和弟弟吵了起来,忽然我想到了先他后我这一句法理,我就让给弟弟喝了,妈妈一看到这个情形之后,马上又去买一瓶可乐给我喝,还说我很乖。

没学法以前,有时候我和哥哥,弟弟任何人都一样,常常会跟他们争东西,有时候会争到手,也有时我和弟弟没争到,反而给最慢回来的哥哥抢走了,这个情形就是“鹬蚌相争,渔翁得利”。自从学法、炼功后,知道“先他后我”的法理,才懂得和别人和乐相处。

小弟子E:努力达到“先他后我”

“先他后我”是凡事先要想到对方,然后再想到自己。因为姐姐要用电脑我没让给她用,自己还硬要用,我这么自私我认为我没有做到“先他后我”也没有向内找,还一直说是别人的错,我虽然还没有做到先他后我,但是我坚持的学法,我相信我一定可以做到。










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