讲真象的切入点


【明慧网2005年4月28日】在讲真象的时候,往往我们都是选择一个切入点,选择好一个切入点,对于能否顺利和讲真象有着重要的意义。下面介绍几种讲真象常用的切入点的方法:

1、发问的方法

⑴ 现在世界正在发生一件大事,你知道吗?人们往往都很好奇的问是什么大事?江××要被全世界公审了,紧接着开始讲真象。

⑵ 你知道当今社会,人缺少的是什么吗?人们可能有不同回答,大多数的人能回答出是钱,我就给他讲南亚海啸的事件,或者其它亲身经历的事件,来否定钱不是人们缺少的,而你告诉人们是“真、善、忍”,接着你就给他讲,这几年大法弟子所受的迫害,所表现出来不屈不挠的精神,及“真、善、忍”给社会及人们展现出来的美好。

⑶ 对小朋友讲真象,往往问:“我考你一个问题。一个的人把汽油倒在身上烧,头发会不会烧没呢?”小朋友回答往往是“肯定烧没了”,我就接着讲王進东自焚,头发还存在呢,开始讲真象。

2、引出方法

⑴ 从具体的一事例中引出
我家有个亲属,拾个金戒指,找了三年才找到失主。失主非常的感激,拿出200元给我家的亲属,我家的亲属说:“我是学法轮功,信仰‘真、善、忍’的,这是我应该做。”你说这是不是好人呢?往往人们都会说:“这样的人现在真少。”接着便是我给讲真象了。

⑵ 从教育孩子的方法上引出
当今社会都很重视孩子的教育,往往人们在一起的时候,谈论孩子的话题比较多。那么,我就从教育孩子中引出。我说我这样教育孩子:有一次,我送孩子上学,她妈让我拿她的月票坐公共汽车。在一个电话处,我给孩子买了口香糖,剩下的零钱,我说坐公共汽车。孩子反问我,妈妈不是让用她的月票了吗?我告诉女儿说,那是你妈的月票,爸爸能用吗?女儿随口说:“真、善、忍。”我说我就这样教育孩子,你们说对不对?这样就引出讲真象的话题……

⑶ 从一个人从事的职业引出
有时在和陌生人的交谈中,得知他的职业,而根据他所从事职业讲。有一次,我和一个搞美容的交谈,我说:“现在人都很在美的方面投资?”那人回答:“是。”谈谈他的生意情况,我又引了话题,“如果人在注重自己貌美的同时,再注重一下心灵的修养,岂不是更好了吗?”接着讲:“如果人与人之间都有做到真诚相待、与人为善、遇事忍是不是这个社会就好了。”他露出赞同的目光,那么,我就讲法轮功是如何教人心向善,开始讲真象……

⑷ 从谈论当今社会的现象中引出
往往人们都会谈论现的社会如何如何,腐败如何解决不了。我说:“我看见一篇文章,一个捡了22000元钱,送到了派出所,后来一了解,捡钱的人是炼法轮功的,派出所所长很有感触地说‘再让我们抓法轮功去,我们怎么去抓’……这样的人,你让他去腐败,他能去腐败吗?”人们有的可能就议论了,接着就讲真象了……

3、 随机法

⑴ 从解决问题中随机讲真象
有时,在工作中要给人解决一些问题。当我把当事人的问题解决之后,我说:“我对这样的态度,你感到满意吗?”当事人都会说:“满意。”我说:“人与人之间真诚相等、与人为善、遇事忍。好不好呢?”当事人都会说:“那当然好了。”接着我说:“那你看当今信仰‘真、善、忍’的人正在受到迫害……”接着便讲真象了……

⑵ 在买东西时随机讲真象
买东西时,问你这东西是不是假的呢?卖主都会称是真的,接着说:“现在假的东西太多了,连电视里上演的‘天安门自焚’都是假的。”有的卖主就会很吃惊的问:“真的?!”你再给他分析自焚案,而讲真象。

⑶ 别人向你求助时随机讲真象
在生活中,免不了要向别人寻求帮助。因为什么事情都不是偶然的,也许就是通过此机缘来了解真象的。一次,我上班,将自行车放到车棚里,转身从车棚里出来。一个人问我这是什么花?我说:“我也不知道。”接着搭起话来,得知她是大学生,来我们这实习的,她家是河南开封的,几句话之后,我便问:“你对法轮功怎么看?”她发表了她的观点,我看对法轮功真象不了解,便从“天安门自焚案”疑点给她分析,讲了真象……

当然这是自己在讲真象中比较常用的几种形式,其实在讲真象中本来就不拘泥于形式,只是写出来能对同修有点帮助,大法修炼是无形的,只是表现一些常人的形式,更好讲真象救度众生而已。

个人认识,不当之处请慈悲指正。










查询
至今为止所有文章
选择时间区间
: