我学法时，常常开始静不下心，我开始时经常等一会，可经常等了半天，还不静，这办法效果不好。后来就一想学法，直接去看书，看书学法中会越来越静，越学越从心中充满欣喜，有时好象在听老师给我读书的感觉。浑身细胞都在欢唱似的，学了个把钟头，停下来了。我想，开始一段时间没有静下来，那一点我再回过头看看，可效果还是一般，后来我悟到，要尊重法，应该一直学下去，该明白的，修到那一步时师父自然会点化给你，自己追求什么感觉也是一种执著，而且请师父反复讲解一段自己没有静心学的内容，也是对师父的不敬。后来，我就不这样学了，只管学下去，不管开始学时状态好不好，学法就是在归正自己，就是在克服干扰。心生一念，我就是要学，不等待也不被干扰，很快就可以静下来。
和同修交流，大多是说出一些法中个人所悟，可以借鉴，不能照搬，因为这不是法，不能指导自己修炼，但可以对自己有督促作用。有时同修提出一些自己的困惑，我觉得可以站在自己的悟法上说一说自己的认识，帮别人出出主意，但要对自己、同修负责。所以交流后我都要反省反省，想想同修的论点，对我有没有启发，我有没有同样的问题，对有异议的观点，我是否苟同了，我是否有该向同修说的话没有说。是否说了不在法上的话等等。好好考虑一下，发现问题及时和同修再沟通一下，把自己错的地方，觉得不妥的地方及时再交流一下。
再有《明慧周刊》的阅读问题。《明慧周刊》相当于大陆弟子的交流平台，以前我总是花两个钟头看过就行了，后有几次同修问我，这次主要讲了啥？（我在网上下载看，得到的早些）我却说不出来，有些连想也想不起来，我觉得这对花费很多精力写出文章的同修和编辑整理的同修都是不尊重的。因为他们写出来的，很大程度上是为了共同提高，共同精進，无私的奉献出自己的心得体会，我不能以完成任务似的麻木对待，为看而看。后来我采取看完后对着目录回想一遍的方法，从文章字面上明白同修要传递的信息和经验。我发现这种方法耗时很少（大约多花十分钟），效果不错。
以上这些，层次所限，请大家指正。