近日，广州大学城华南理工大学教学区A2楼一楼举行“邪恶”的图片展，打着所谓的口号“崇尚科学，关爱生命，维护人权，反对邪教”，煽动更多的无知青年对大法的仇恨，毒害更多的人。
广州大学城是一个封闭式的高校社区，涉及广东省10所大学，人数高达15万。在这个城市里，每年都有所谓的教育局要求各大肆开展诬蔑大法的活动，这样的活动毒害了一代又一代的大学生，此外最近是入党高峰期，《九评》的信息仍不能留传到广州大学城内，我向一些学生讲真相的时候，他们甚至不知道《九评》是什么？希望能在广州大学城读书和工作的同修们都能够尽量支持我们这个大学城的讲真相工作，让更多的人得救。
华南理工大学是华南地区的最出名的一所理工高校，迫害前有很多学生成为大法弟子，这所学校以前的副校长曾经也是大法学员（目前去向不明）。希望大学里的大法弟子做好三件事情，坚持发正念抵制这样邪恶的展画。
浙江省金华市城西河盘桥地区某些沿江的厂矿企业生活区内竟然还张贴着巨幅“天安门自焚”伪案的宣传海报，以及污蔑诽谤大法的巨幅海报。每天毒害着世人。
希望金华地区的大法弟子多发正念，彻底解体污蔑诽谤大法的黑手烂鬼和邪恶因素。
近期广州市海珠区中共邪党统一布置各社区，街道法制宣传栏张贴诽谤大法的墙报，毒害世人。
希望广州大法弟子正念正行，理智，智慧的想办法铲除，销毁诽谤大法的墙报。
近日到青岛市李沧区晓翁村，看到在清真观庙西侧，隶属青岛市永安路办事处的“振北居委会门前，自今年新年期间挂出的污辱大法的横幅，至今还黑乎乎的挂着。
请该区的同修多到那儿讲真相和发真相材料。同时让我们齐发正念铲除污辱大法的横幅，决不允许类似的事情出现。
安徽省东至县昭潭地区与江西省波阳县石门街交界处方圆一百多里都没有人学法轮功，那里的人全部被恶党谎言毒害着，头脑中没有一点大法的真相，建议安徽省安庆市、贵池市、江西省景德镇市、波阳县的大法弟子到那里讲真相。
自2006年四月开始，湖北省610要求凡被劳教、劳改的法轮功学员刑满后直接送到汉口（江汉区）和武昌（汤逊湖、余家头）的洗脑班进行迫害。
请武汉和湖北地区大法弟子重视此事，加强发正念，破除迫害。同时，关注近期到期的大法弟子，如：琴断口监狱的闵长春等，在做好“三退”的同时不要忽视了营救同修，这也是制止迫害、救度众生。
今天是上海合作组织峰会召开的第一天，上海地区紧跟江氏政治流氓集团的部份恶人指使派出所，居委会带领保安及部份社会闲散人员对大法弟子进行所谓24小时监视。
有的警察也知道大法弟子是好人，解释说是被上面命令的。有的监视人员出于自身的利益被邪恶所利用，精神上也很苦恼，向朋友诉苦说现在很痛苦。
邪恶集团对法轮大法的迫害持续7年了，大法弟子的正气和善念早已为世人所了解，如果还执迷不悟，为了暂时的利益去迫害善良，必然会追随邪恶一起被历史所淘汰，奉劝还在行恶者不要抱着侥幸心理，尽快悬崖勒马，停止迫害，才会有未来的希望。
提醒上海大法弟子加强发正念清除上海地区的一切邪恶因素，向监视者讲清真相，彻底粉碎邪恶的迫害。同时要注意安全，冷静理智的做好三件事。
鉴于天水市秦城区国安恶警的猖狂——刘小明被非法判刑，王巧瑞被非法关押，到董佩兰被非法绑架关押，这都是2006上半年在秦城区出现的对大法、大法弟子的迫害。正法進程到了今天，邪恶还如此猖獗，应该令每个学员深思：我们揭露当地邪恶做的到底如何？力度怎样?当然同修的被非法判刑、关押除了和他本人有关外，是否与我们每一位天水同修也有一定关系？大法弟子是一个整体。
我在通读了周刊（227、228、229）的有关揭露当地邪恶、制止迫害的文章，再结合我们当地的情况，和同修交流后认为，我们本地区虽然也将邪恶之徒在网上曝光，也揭露了当地的邪恶，可是邪恶还是如此猖狂，这说明我们在某种程度上认可了邪恶，认可了它的存在，没有彻底否定邪恶的迫害。为了大法及大法弟子不再受迫害，为了救度更多的众生，我们在查找自身原因的同时要加大力度清除本地区的邪恶，这就需本地大法弟子协调，整体配合：
（一）锁定秦城区国安大队负责人裴桂林对其发正念，在全球四个整点发正念时带上，再增加每晚的8：9：10：三个整点高密度发正念，清除其背后的邪恶因素。这件事我们要正念坚定的去做，直至恶人停止行恶。营救我们的同修，制止全球迫害！
（二）搜集秦城区恶警裴桂林及其他恶人的住址和电话；他（她）们配偶、儿女的单位、学校。给他（她）们写公开信，并以传单的形式散发，让行恶者的亲人、朋友、街坊邻居知道其参与迫害大法及大法弟子的真相，也是在救度着他们。
（三）尊敬的同修啊：“整体配合”一词，每位都很清楚——大法弟子是一个整体，你的事也是我的事。可只停留在表层的理解是不够的，要真心真意、踏踏实实的去做，做到是修。“就按照大法与师父要求的去做”（《北美巡回讲法》）——抓紧多学、学好法；注重正念质量、才有威力；加大揭露本地区邪恶力度、救度众生。配合营救近期被非法绑架的同修！营救全天水被无罪劳教、判刑关押的同修。