“要勇敢,否则你就会失去这次机会”


【明慧网2006年6月25日】我写出这次经历的目地,一是要将自己的怕心曝光;二是想同与我一样怕心还很重、不敢大胆讲真相的同修交流,让他们从我的惨痛经历中吸取教训,珍惜值千金值万金的宝贵时间,努力做好三件事,救度该自己救度的众生。

我是一个英语教师,按理都不是偶然的,应该很好利用这一工作大胆给学生讲真相,救度众生。虽然我平时也按大法的要求来教导学生,并告诉他们一些做人的道理,但怕心一直在作怪,有很多常人的想法、顾虑,真相只是隐晦地讲一点。所以三件事中,讲真相这一点一直没有迈开。

今年6月,我所上的班级眼看就毕业了,我想再不给他们讲真相就错过机缘了。于是我决定,无论如何在最后一天上课时,一定要给学生讲清真相,也算对得起他们三年来对我苦苦的期待。为了能讲好,我作了充分的准备:提前三天就在构思讲真相的方式方法,真相小册子看了两遍,《风雨天地行》看了一遍,发正念清理一切干扰因素。

这天早自习时我来到教室,有的在复习,有的拿出留言本请我留言,我一想:这不是师尊的慈悲安排吗?我便大声说:“逐个留言时间不允许,我把我想留给你们的话写在黑板上。”于是我就在黑板上写下了:

要做真事,说真话,不欺骗,不说谎,做了错事不掩盖,将来返本归真;
要有慈悲心,不欺负人,同情弱者,帮助穷人,多做好事;
在困难时,在受到屈辱时,要想得开,挺得住,不怨不恨,不记不报,能吃苦中苦,能忍难忍之事。

我一边写还一边解释,说这也是我的老师给我的留言,我是把他作为座右铭的,这中间蕴藏着宇宙中最高的天机……我刚讲到两句,下面就七嘴八舌的说:法轮功,法轮大法好。而且有一个男生竟离开座位,快步走到黑板前,抓起粉笔,在黑板的右下角写下了“法轮大法好!真、善、忍好!”

我一看,激动不已,心想学生都来帮忙了,看来众生想听真相已等得太久了。于是我准备打开话题讲真相。

但奇怪的事发生了,我嘴里只讲出了两个字,声带就发不出声了。我试了几次都发不了声,脖子象被什么卡住了,提不起气,感觉特别累。我马上找问题,想是不是怕心引起的,但心里还是比较平稳,没有怕心;我又想是不是魔的干扰,便默念了两遍正法口诀,念完后我张口说话,还是没力气,一点也发不出声。我又清了清嗓子,还是发不出声。我当时既感到奇怪又懊丧。没办法,我只好歇一歇,等缓过劲再说。恰好这时一个女生举手问题,我慢慢走到她桌边,她问一个句子怎么转变句型,句子的汉语意思是:“如果你不够勇敢,那么就会失去这次机会。”

我身心一震:这不是师父在点化我,叫我抓住这次机会,叫我勇敢些吗?我赶紧绕一圈回到讲台上,准备再讲。与先前一样,刚要开口讲话,马上就浑身无力,站都站不住,而且心脏象被什么绳子一圈一圈地缠绕着,箍得紧紧的,让人呼吸都很困难,我使出全身力气最多也只能说出两个字。

当时别提我心里有多难受了,在无奈之中时间一分一秒的过去了,看着就快下自习了,我想,好在下午还有一节课,到时候我就直接讲了。

更让我感到失望的是,中午学校竟通知,学生提前放假,下午的课就不上了。结果下午两点钟都没到,学生走得干干净净的。就这样,师尊苦心为我创设的机缘,只因我正念不足,被邪恶钻了空子,眼睁睁地被我浪费了;与我相处了三年而又本该由我救度的众生就这样离我而去了。当时,我对自己真是非常失望,觉得自己太愧于大法弟子的称号了。

当晚我怎么也睡不着,一直想不通问题出在哪里。是怕心?但自己认为不是那么回事;难道是环境条件还不成熟,是师父叫我不宜明讲?那么“要勇敢,否则你将失去这次机会”又怎么理解?

通过后来几天学法和与同修交流,我渐渐认识到,的确是怕心在作怪,是多年来形成的怕心被邪恶放大,被旧势力钻了空子,从而形成了一根想捆着我不让我讲真相的“绳子”。

我是被邪恶挂了号的,由于这一“人”的认识,平时不敢主动堂堂正正地讲真相,从而加重了怕心,也无形中承认了旧势力的安排。以这次经历来说,在时间这么紧迫的时刻,我本应该大胆地、直接地讲,应该把“真、善、忍好,法轮大法好”堂堂正正地写在黑板上,(当时学生到讲台上来写,这已经是师尊点化我不能遮遮掩掩,而我却不悟)而我却在怕心的驱使下,不直接写,还以这是经书上有这样的解释为由执著得不行。

这么大的宇宙之法,我竟把他给藏着掖着,这本身就体现出我对大法多么的不敬啊。从另一方面来说,没有给他们讲明,他们也只能用常人的想法来接受我的“留言”,这不是严重的盗法行为吗?修炼是严肃的,一思一念会带来不同的后果,我有这么多不符合大法的言行,有积攒已久的怕心,能不出问题吗?!好在师尊不放弃任何一个弟子,让我摔个大跟头,挖出自己的执著,归正自己的路,要不然失去的将不仅仅是一次讲真相的机会了!

写到此处,我还悟到:自己人心太重,这次讲真相也没走出人的条条框框,前几天就做什么充分的准备,这一切都是按人的方式在进行。由此想来,出现那样奇怪的现象就不奇怪了。还没有悟到的地方,请同修慈悲指正!










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