优良教师的法宝(图)

【明慧网二零零九年十一月五日】(明慧记者夏昀台湾台中县报导)荣获二零零九年优良教育人员的台中县中港高中国中部教师张美娟,是学生家长、同事眼中的好老师。因用心带班级学生表现良好而获得学务处推荐,成为年度优良教师。

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张美娟与学生在下课时间的互动。

面对正值叛逆期的青少年,张美娟是如何带领他们,使他们各方面都能有沉稳优秀的表现,从而获得学生事务管理处的主任公开表扬、赞赏?张美娟的魅力在哪里呢?她用什么法宝让这群青少年服服贴贴呢?

这学期接合作社的繁重额外工作,周五又必须进行教学观摩,许多事情需要利用课余时间准备,张美娟不会因为事情多、时间紧而敷衍了事,接受访谈时她也无一丝不耐烦的情绪,让人充份感受到她良善诚恳的操守。

“工作中的语气、善心,加上道理能改变人心,而命令永远都不能!”(《精進要旨》〈清醒〉)是张美娟在面对学生时的自我要求。这源自于法轮功创始人李洪志先生的教导,她的身体力行对学生起到了潜移默化的影响。张美娟以法轮功的法理“真、善、忍”来教导学生,学生以“真、善、忍”为行为准则来要求自己。内化的品德观念在学生外显的行为中展现了出来,获得的是周遭人的肯定与赞扬。

以“真善忍”法理教导学生

今年四十三岁的张美娟,在中港高中担任国文教师十四年,说话和行动快速,虽纤瘦但神采奕奕。

二零零六年开始担任班导师,她即用“真、善、忍”法理来带领这届学生。在与学生互动中,建构真诚、善良、坚忍的行为准则,并引导学生自我反思。三年下来,这个班三年都获得整洁与秩序模范班的荣耀。整个班级表现稳定,尤其在三年级“基测考试”后,别班的学生心情开始浮动,无心于课业,让学校忙着防堵学生的脱序行为。只有张美娟的班级不受外在环境转变的影响,仍然稳定的学习。这让专门管理学生事务的主任两次公开对全校学生褒扬这个班级,并在导师会报中赞扬张美娟的带班风格。

张美娟要求自己在工作时能把学校当成是家,把班级营造成家的感觉,让学生在学校能生活得更愉快。在面对学生时,能用更多的善心理解学生,在教导学生正确的伦理道德的观念时,学生自然而然的就吸收了。

张美娟自己设计联络簿,学生除了记录当日课业,其中有两大栏目让学生抒发心情及反思待人接物。学生反思的准则即是“真、善、忍”,记录自己在待人处事上的点滴,反省自己的言行。有写得好的,即张贴在布告栏上让学生互相观摩学习。她也定期张贴关于品德教育的好文章,并要求每个学生阅读。

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学生记录下每日的自我反省。

这些点点滴滴对学生的影响是深远的,这在学生日常行为中就能窥出一二。一位学生在联络簿上记录当天被某位老师责骂,心里很是难过。然而她知道老师骂的没错,是因为自己表现不佳。自己应该修正行为。

另一位学生看到工友整天忙进忙出,她猜想一定又是有人破坏公物,“这些行为真是不道德呀!那些破坏狂一定都不了解别人的辛苦,和付出了多少的心力啦!”她相信自己班上的同学一定不会做这样的事。因为老师教导他们要行善“积德”,而不是要作恶增加“恶业”。

一位平时很重视成绩的学生,因考试考不好而感到难过,她在联络簿中记下自我勉励的句子:“遇到困难时,要勇敢,要坚强。我要忍,要撑住。”而这正是张美娟平日教导他们的话语。

张美娟在教学上的理念和方法,有很大一部份是因为修炼法轮功的关系,而展现不同的风貌。她以自身修炼所得,以更加真诚和善、为他人设身处地着想的态度来待人处事,并以此教导学生。身教言教并行下,学生表现更为懂事、沉稳。

修炼的机缘

是什么样的缘份促使张美娟踏上修炼的路呢?又为何会选择法轮功?

小时候住庙边的张美娟,相信这世间有神佛的存在。二十岁仍在念书时,她就曾跟着同学到庙里拜拜、算命,隐约中在寻找着人世间修炼的路。同学曾介绍她到庙里去近距离体验。然而两、三天下来,她觉得并没有实质的提升,那样的仪式和教理很难说服她。她的阿姨是某教派的虔诚信徒,她也曾跟随阿姨去接受灌顶。后来她参加了一个新兴的宗派,这宗派是要收费的。两年下来,她仍然觉得没有收获,没有实质的帮助,甚至让她觉得这一切都是骗人的,这世间根本没有修炼的路。这一路走来,她在心中暗暗下定决心,以后都不再相信这些东西了。

二零零二年,学校相熟的同事大力推荐她去参加法轮功的教师研习营,因为信任同事,且有研习时数可拿,她想姑且去看看。两天的研习下来,她觉得不错,于是自己在家就炼了起来,并且找到住家附近的炼功点,和大家一起炼功、学法。

几天后她做了一个近视手术,戴着眼罩,啥也不能做。她心想,自己在家炼炼功。炼完功后,突然发现手掌心有法轮在旋转。这清晰的感受让她惊奇不已,她在阅读《转法轮》时,知道有这样的情形,可当自己亲身体验到时,那神奇的感受是深刻而难忘的。

在戴着眼罩的日子里,她还经历了一件神奇的事。一日她坐在沙发上休息时,突然听见“碰”的一声巨响,循声转头,她突然看见一个很大的法轮在旋转。那黄色的光圈,她肯定那就是《转法轮》一书中描述的法轮。这两件事情,让她对原本已不相信修炼的事,有了不同的想法。她直觉觉得这功法是有力量的,是真实而有内涵的。

身心的转变

持续学炼一段时间后,张美娟明显感到身心的转变。经常伴随她的两个疼痛:一个是从小筋骨不好,膝关节经常疼痛,不能久站。另一个是子宫内膜异位造成的经痛,虽经过开刀,但时不时仍会痛。这两个疼痛在她修炼后就好了。没有学炼的妈妈看到她身体的转变,都会主动向人介绍说,她是炼法轮功炼好的。

张美娟是长女,从小妈妈对她就较严厉,母女之间的互动并不好。修炼以后心性提升,懂得遇到事情时能向内查找自己的问题,而不是把责任向外推。与妈妈间的关系明显改善很多,矛盾减少了,互动多了,不再容易跟妈妈发脾气。她感受到妈妈对她越来越好。家人都支持她炼法轮功。假日时,妹妹的孩子还会跟着她学炼。

在接下来的教学生涯中,张美娟仍旧要与学生们分享自己修炼的所得,在教学当中溶入“真、善、忍”。她相信“真、善、忍”这法宝,能让学生受益无穷。她将继续播撒“真、善、忍”的种子,在学生心中。










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