师生间的握手


【明慧网二零零九年三月十日】今年我在初中学校接手了几个普通班。其中有一个学生品行非常差,打架、骂人、在课堂上大声说话,甚至辱骂任课教师。在我的课上也不例外,虽然不骂我,但是在我的课上说话,甚至说一些对大法不敬的话。我先是耐心的与其交谈了几次。没有效果。最后干脆非常严厉的把他喝到教室外,讲完课后,我到教室外又与其谈话,他说:“老师,如果我是警察,我马上抓你,或者是我想举报你,因为你讲法轮功!你是在搞政治。”我说:“不是因为我讲法轮功你想举报我,是因为我不让你在课堂上违纪吧!”他说:“对!”

接着,中层领导私下里跟我说:“不要跟学生讲天安门自焚,让校长知道就麻烦了,至于说是谁举报到我这儿的,你就不用问了。”我笑着说:“没事。我说的都是实话。你不用担心,绝对不会出任何问题。”

这些事过后,我没有丝毫担心自己被举报的想法,没有一点点的担心与害怕。我想,需要我向内找了,肯定有需要我修去的人心与提高的因素在里面。因为师父讲过:“在修炼中碰到魔难要修自己要看自己啊,这不是承认了旧势力安排的魔难、在它们安排的魔难中如何做好,不是这样。我们是连旧势力的本身的出现、它们的安排的一切都是否定的,它们的存在都不承认。我们是在根本上否定它的这一切,在否定排除它们中你们所做的一切才是威德。不是在它们造成的魔难中去修炼,是在不承认它们中走好自己的路,连消除它们本身的魔难表现也不承认。(鼓掌)那么从这个角度上看,我们面对的事情就是对旧势力全盘否定。它们垂死挣扎的表现,我与大法弟子都不承认。”(《二零零四年芝加哥法会讲法》)那么我按照师父的要求向内找,在法上修,就是在走师父给我安排的正法修炼的路,就是对旧势力的彻底的否定。

向内找,发现自己对这个学生心怀鄙视,一看到他心里就堵满了。自己的气恨、争斗、分别等人心一一暴露了出来。找到人心之后,正念清除掉。然后,慈悲的对待这个学生。哪怕他有时表现很不好,也不再用严厉的语言刺激他,而是善意的提醒他。

终于,有一天,他握住我的手说:“老师,我这人说话有点粗。我以前说过的话,你就当我放(粗话),请你原谅我,对不起!”

从此以后,这个学生对大法有了正见,并主动索要大法护身符。在他的带动下,他的几个“小弟兄”也纷纷索要大法护身符,主动了解大法真相。对大法有了正确的认识。

感谢师尊教导我向内找,使我能在正法修炼的路上勇猛精進。










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