既是学生又是先生

【明慧网二零一零年十月十日】我儿子是个不错的孩子，但自从上高中后迷上玩电脑游戏，成绩一落千丈，品行也没以前好了，所以我非常不喜欢电脑。之前从来也没想过有一天自己要用电脑上网，还能在网上写文章，做证实法轮大法的事。

二零零六年的一天，我到外地一同修家，看到他们一家人都在电脑上看动态网，我看了一会，很震撼。看到同修在网上发表的文章受益匪浅，而且还知道了被中共媒体故意隐瞒不报的很多国际要闻。从那时起我下决心要学会上网。回家后，请教儿子如何用电脑和上网。儿子说：二十年以后再教你！你现在一窍不通，连最起码的电脑基础知识都不懂，你让别人怎么教？我只好自己慢慢摸索，经常把我和儿子共用的那台旧电脑搞死机了，儿子为这事经常和我生气。

经过不懈的努力和同修们的传授，我现在不但上网得心应手，还学会了刻录光碟，下载文章，同时还学会了使用网上安全信箱，经常和同修们在网上交流。

自能上网后，我感觉自己的修炼状态和以前大不一样了，有时甚至突飞猛進。对常人讲真相时就能吸取同修们共享的经验和不足，还能根据不同的人选择不同的内容讲。“六一零”、警察、单位领导找上门，都被我讲的哑口无言。

自从能上网，我不仅在第一时间就能看到师父的新经文，还能及时了解明慧的通知，及时转达给其他同修。同修们写的修炼心得体会给了我很多启发，精進同修怎么理解师父讲的法理，遇事如何归正自己、讲清真相给了我许多教益。

我是这么想的：目前中国大陆大法弟子的修炼环境还是比较险恶的，同修们之间的交流很有局限性，而且在这种状态下，即使交流也总是那么几个同修在一起，如果对一个问题的看法出现了偏差，都不可能及时发现，及时纠偏。而明慧网就象是天天在开一个世界性的大法会，修炼比较精進的同修在台上发言（发表的文章），其他大法弟子都坐在台下听（看同修们在明慧上发表的心得体会的文章），觉的实在太好了，于是就想让其他没上网的同修们都能上网。

我们这里上了年纪的同修比较多，上网存在一定的难度。我也已经六十多岁了，从自己的学习过程中，能够知道教老年人学电脑的窍门：不讲官方的规范的词汇，什么“光驱”呀，什么“界面”呀，我只是买上一些一个G、两个G的小U盘，把自由门软件和其它我看了认为能启发他们上网的文章都复制在U盘上，有条件的同修自己出钱买；经济紧张的就送给他们；也送给我认为可以接受的常人，让他们也上网，了解真相。他们来学时，让他们从打开电脑这一步开始，每一个步骤按照他们自己能够理解的语言一一记载下来，然后再操作几遍。不行的话，再写个便条，按照他的特点，写上操作的每一个步骤。有同修说：你这样教非常好，没人学不会。

其实我对电脑懂的有限，在同修的帮、教下，只能算个会操作的“熟练工”，我教同修一个是“现买现卖”，知道多少教多少，只要他们想学，我就教。二是靠正念，助师世间行需要我们开智开慧。有时还用些“逼”的方法，带一些暂时不想上网的同修上网，只要他们一上网，就会和我一样，感觉到学会上网多么必要。有同修比我行的，我便立即铆上了这个老师，非教会我不行。

在学和教上网的过程中，体会到了很多乐趣，感到在这一过程中自己的心性也随之升华，理解力也在不断提高。

记得儿子有一次看到我上的网，吃惊的说，老妈，你真不简单呀，竟然会上自由门啦？我无比自豪的说，那当然啦，儿子不教，我有高人教！他连声说“那是那是。”这是他知道的，他不知道他的老妈现在还能教其他人上网呢！在此，我衷心的向那些无私耐心教我的同修们说一声谢谢！

其实我自己知道还有很多人心没有修掉。原来我是不想写这篇文章的。在同修们的鼓励和鞭策下，还是写了，不在于发表，在于我向师父交份答卷，虽然分数不高，总比交白卷强。

谢谢师父从来没有放弃我这个不太精進、问题不少的弟子。