谈谈我们的学法小组


【明慧网二零一一年十月一日】集体学法是师尊留给我们的修炼形式。当我们按照师尊的要求去做的时候,发现我们每天都在進步,每个人都在升华。

我们这个学法小组有六十几岁的老人,三、四十岁的中年人,也有八、九岁的孩童。我们这个学法小组成立至今已有两年了,尽管起步晚了点,但每个人在这个集体学法的环境中,受益多多,都感到了法的无比威力。

每次学法前,我们先集体发正念,再通读《转法轮》一讲,每人读两个自然段,(也有穿插学师父的新经文)学完法如有事需要切磋的便切磋。两年前刚开始学的时候,最小的小弟子刚上小学,认识的字有限,读起来结结巴巴,有点困难,但大家都不太介意,都尽心尽意帮助她读完一个自然段。一开始让她读较短的自然段,现在是轮到她读哪一段她就读哪一段,而且能较流利的读下来了。一开始学法时她坐不住,常常跑来跑去,或去喝水,或去吃零食,现在从发正念到读完一讲法,一个半小时以上的时间,她已能比较安静的坐在那儿了。两年来,她许多不好的行为习惯,如任性、吃零食、发脾气等都改变了,学习成绩也越来越好,她的妈妈(未修炼)看到孩子的变化,更加支持孩子学法了。

另一个小弟子九周岁,他在妈妈肚子里时就开始听师父的法。随着年龄的增长,听法、背《洪吟》,读《转法轮》、背《转法轮》(现已背完一遍)一直伴随着他。他在佛法的沐浴中长大,在师尊的慈悲呵护中成长。行为习惯、待人接物、学习成绩等得到老师、同学、亲朋好友、邻居的赞扬。他的胆小、懦弱、争斗心、妒嫉心等各种心在修炼中一层层的在消减。集体学法时,他读的比较流利,但会丢字,有时语速较快,这种浮躁的心也在法中不断得到归正。

甲同修是上班族,虽然工作较忙,但三件事做的挺认真。在师尊的慈悲呵护下,在同修的帮助下,她从最初的只会打字,一步步学会了上网、下载、打印资料、刻录光盘、制作大法书籍、护身符和真相币等,在经历了不断去怕心、去依赖心、不断独立攻克技术难关的魔炼中,逐渐的成熟起来,做到了资料点独立运作。当学法小组中有同修做资料遇到困难时,她抽出时间,把自己懂的技术耐心的教给同修。

乙同修为人善良、热情,不管谁(包括常人)遇到什么困难,有了什么麻烦,只要找到她,她都会鼎力相助。有一段时间,在做三件事的同时,她认为为常人排忧解难也是在证实法。因此,麻烦、干扰不断,如老母亲(未修炼)病了,多半要由她陪伴,亲戚的孙子(未修炼)病了也要她去看护。结果占用了她很多时间,搞得自己三件事都无法做。同修指出她这样是“情”在作怪,而不是在证实法。但她一时无法悟到。她也曾经因为要去关照常人的事,而耽误了集体学法。我们学法小组的其他成员并不责怪她,只是督促她按时来参加学法、切磋。慢慢的她从理性上认识到了什么是“情”,什么是“慈悲”,什么是“证实法”,摆正了做三件事与关照常人琐事的关系,逐渐变的精進起来,在不断的去怕心、去依赖心过程中,努力向别的同修学习技术,建立起了资料点,且越做越好。

丙同修在家承担买、烧、接送孩子等家务活,但他学法,炼功、发正念一点都不耽误。他文笔较好,不但自己写文章上明慧交流,还时常帮其他同修修改稿件。在去掉怕心、依赖心之后,他与乙同修一起承担资料点的工作。他把修炼与做家务活安排得井井有条。家中的常人越来越认可大法,越来越支持大法。

丁同修是个刚得法两年的新学员。他在参加集体学法中進步很大,对名、利看淡了许多。一改自私、懒惰的陋习,遇事能为别人着想,人变得勤快起来。在单位里,他拒收红包、礼品,工作兢兢业业,领导、同事对他好评多多。

在面对面讲真相方面,我们不拘形式,不定规格,或一人、或两人一组,或三人一组外出讲真相。在节假日里,小弟子跟着大人一起去,彼此配合的较好。

我们小组的同修彼此坦诚相处,能直率、善意的指出对方的执著,也能真诚的帮助对方,主动配合。一次在切磋中,几个成年同修谈到常人中的学位、职称时,提到教授、博士等,小弟子在旁插话说:“修炼的人哪有什么博士呀!”小弟子一句纯真的话,点醒了在场的成年同修。大家都立即意识到各自存在的执著和后天的观念,不禁十分感慨:我们的学法小组真是好啊!

正如师尊开示:“但是要尽量劝他们集体学法,因为集体学法这个环境对大家帮助提高是不可缺少的,是必不可少的。”“如果没有这个环境啊,大家想一想,就今天大法弟子也是一样,你们回到常人社会中,就是在常人社会环境中。自己要不知道抓紧,今天想看书了就看点儿,明天懒了就少看点儿,没有这个环境很难精進。毕竟是人在修炼,人的惰性,人被这个世间、被方方面面的干扰,靠你自己很难找到差距。尤其再不精進,再不多看书、多认识法,你根本就看不到自己的执著,所以一定要集体学法、炼功。”(《二零零四年纽约国际法会讲法》)

同修们,让我们珍惜这集体学法的环境,大家都来参加集体学法,共同精進吧!










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