明慧法会| 为家长师生讲真相

法理指导我扭转局面


【明慧网二零一一年十一月十四日】我在教育机构工作。二零一零年五月,我班的孩子出现一例传染病,一时间又传染了好多孩子。面对这样的局面,我不知如何是好。全校那么多班级都没事,却偏偏发生在我这个大法弟子的班上,我不知怎样才能扭转局面……
——本文作者

法理指导我扭转局面。通过修炼大法,我现在认识到,一切困惑、关难,只要我们在法中,就能得到解决。

一、向家长讲真相

我在教育机构工作。二零一零年五月,我班的孩子出现一例传染病,一时间又传染了好多孩子。为了防止疾病的扩散,全班孩子隔离在家。当时如果再扩散到其他班,就要封校了。事情的出现对单位的名誉造成影响,经济方面都受到了损失,家长也有怨恨情绪,而这方方面面的压力都转向我。领导的压力很大,把对这事件的压抑情绪都发泄到我身上,好象是我撒的传染病种子,对我就象仇敌一样。

面对这样的局面,我不知如何是好。全校那么多班级都没事,却偏偏发生在我这个大法弟子的班上,我不知怎样才能扭转局面。

在学法小组中,同修们帮我认识到,大法弟子应该保护好自己空间场范围内的众生,不应该出现这样的事情,一方面我应该查找工作方面的漏洞,提高上来,一方面大家认为我可以利用这个机会,通过家访的形式向家长讲真相。

在家访中,我用自己的钱给孩子买水果,从自我的角度跳出来,向家长转达的是单位和领导的问候和关心,劝导家长平和的面对现实。

讲真相是最神圣的事,可是我开始讲时心存顾虑,怕家长不接受,后来把讲真相当成任务讲,讲的生硬。回来后通过学法,调整了心态抱着慈悲心再去家访,讲的时候,感到讲出来的话很流畅,很自然,很诚恳,家长也很用心的听,解答了家长的一些疑惑,讲的效果越来越好。并给一些家长做了三退。后来我不带这个班了,而过年给我发祝福短信的,都是这些听过真相的家长。

通过家访,稳定了家长情绪,要找上级部门说道的家长也取消了想法,说:“我们就是对学校有意见,你对孩子的关心我们很感动。你在中间很有压力,我们不能找了,我们不忍心再给老师添麻烦了。”疾病没有扩散,患病的孩子都不重。学校很快恢复了正常工作。

二、提高自己的业务能力也是证实法

我在单位曾经是业务骨干、省市区级优秀教师。一九九六年我修炼法轮大法,并在单位洪法,同事们都知道我学大法。一九九九年七月大法遭受迫害,单位领导受邪党的宣传影响,不但不再重视我,对我还有些歧视,我也就从此不再注重业务上的提高,和大多数同事一样做个普通老师。

可是这并没让我感到轻松,领导总是挑剔我,对我不满意,和领导的关系一直很紧张,精神上一直很压抑,认为这是自己的业力大造成的,就一味的承受,但始终没有改善。其实我是抱着懒惰消极的思想在修炼,和常人一样不思進取,混世度日。

后来通过学法,知道了大法弟子在哪里都要做好,工作环境也不例外,就重视了这方面的修炼。

二零零一年十月,我单位教师开展观摩课考核活动,我上课那天正赶上市里教研主管来看市里教研员搞的教研课,就让我承担了这个教学活动。这个课程有现成的教案,但我感到此教案存在很多问题,想从新设计教案,但是教学主任不同意,让我尊重原教案,因为她对这个课题也有看法,所以想把不便说出的问题暴露出来,这样我就依原教案上了。

结果可想而知,在课堂上,我的领导也发现了教案的问题,和教研员争论起来。课后讨论的时候,我说出了对原教案的看法,平时我就对这个教研员趾高气扬的样子很反感,所以话语中就不纯净,结果教研员很恼火,说我对课题有逆反心理,等等,领导也站到她的立场上鸡蛋里挑骨头似的说了我许多的不是,最后总结说,我的课上的一塌糊涂。教学主任对我感到歉意,担心影响我的考核成绩。一再建议让我重上。

表面上我能坦然面对,心里却很难过,我难过的是我到底哪里有问题?我反思自己的所作所为,想着师父说过大法弟子救人,还要顺着人的执着讲,不能激发人的负面因素。

我首先是一名大法弟子,我的责任是救度,那么在此前提下所做的任何事情就要为这件事情做铺垫,我应该慈悲的对待我周围的人,不应该和他们有间隔,而我在谈教案看法时,就没有想到对方的感受,一味的发表自己的意见,思想中还存在对教研员很敌对的东西。

我不仅是一名教师,也是大法弟子,我所拿出来的,应该是符合不同层次法理的东西,而所展现出来的,给学生的,或是给众生的就应该是深思熟虑的,有一定价值的东西。而在实际工作中我不负责任,明知有问题还为之的做法,离作为一个好教师的差距很大,更谈不上大法弟子证实法救度众生了。

还有,作为大法弟子所做的事情有法来衡量,常人的看法和分数是随着人心不断改变的,修炼人怎么能以此为执着哪。大法弟子都在抓紧时间做三件事,我怎么能为自己的分数和自尊占用时间哪?

这些事情想清楚了,一切问题都烟消云散了。在这件事情中,我认识到,大法弟子做事情要有自己的主见,不能人云亦云,而这个主见,来自于法理。

二零一一年七月,还是这个课题组搞市级评优活动,当时我单位的其他教师都各自找理由不参加,领导找到我,希望我来上,弥补空缺,我同意了。关键时刻,大法弟子是要挺身而出,而且要做的更好。这是师父给我证实大法弟子的作用,树立大法弟子威德的机会。

我认真学习教研课题的有关资料,在设计教学的过程中,我回避了原教案存在的一些问题,采用了全新的教学方式,精心的考虑每一个环节的安排,把社会公德教育和品德教育融入其中,让学生们在学习知识和技能的过程中,提高思想素质。

在领导给我报名的时候,那位主管一听是我很吃惊,不同意我报名上课。我单位的领导一再坚持,表示我能上好。我没有因为别人的态度,或者上课后的效果评价所动心,我一心就是尽自己所能,上好这节课,为学生负责,为教师职业负责,为大法弟子的责任负责。课堂教学很顺利,孩子们在我的引领下融入教学中,师生配合的非常默契,听课教师不时发出赞叹的声音。

教学活动结束了,那位主管说,能感觉到我在很用心的思考这节课,很有创意的设计,我的钻研精神和课堂上那饱满的精神状态值得大家学习。领导向课题组及各单位领导透露说我是学法轮功的。同行们把话传给我,我心里很自豪。这节课被评为市级一等奖。

我不但自己上好课,同事们在教学中有问题也来和我商量,单位有人上对外的观摩课,领导也找我切磋,我都尽力帮助出谋划策。

领导又推荐我参加了国家级的教学活动评比。还让我负责一个课题项目,这是国家级的,我市是试点单位。市里主管想要在全国起到引领和示范作用,所以在教学中我注意搜集教学资料和经验,力争把纯正的教育思想和方法积累下来,作为资料提供给课题组。

大法弟子只要路走的对,处处是我们展现的舞台。除了教研之外,同事们有困难都愿意找我,我都尽力帮忙。遇到烦恼的事情,我就用法理开导他们,提供同修的心得体会给他们看。同事说:你有信仰,心眼好,能和你在一起搭伴子工作真幸福。

通过学法和修炼,仅一年多的时间我就从困扰我十多年的阴霾中超脱出来,从唯唯诺诺,看领导脸色行事的人,到堂堂正正的坦荡面对一切的修炼者。领导和同事们都很尊敬我,尤其是那些在我的劝说下退出党团队的同事们,对我更象亲姐妹一样好。

我现在知道了,能当上大法弟子是宇宙中不同层次的神都羡慕的一件事,但要是做不好,众神都不会原谅,因为我们的提高关系到他们是否能得救度。就象师父说的:“那么它就让你摔跟头、吃苦、去你的执着,然后把你的威德建立起来,你修炼到了哪个层次了,你才能救了它,都这么干。”(《大法弟子必须学法》)

所以只有做事情符合了不同层次的法理,才能被各层次的众生尊重。大法弟子只有按照师父的要求做,才会有更广阔的空间,成就我们未来的主位。

三、解体邪党活动

今年七月,邪党要大搞九十周年活动,上级部门组织全系统大搞活动,这里面包括好多个教育单位,以及机关各方面的工作人员。我知道这个消息后心里很犯愁,怎么办,这么多人让邪党逼着为它搞虚假宣传。

我在学法小组说了此事,同修们帮助我坚定信心,大家共同商量集体配合解体这一活动。我搜集各个教育单位和机关工作人员的电话及邮政地址,大家分头打电话、发短信、彩信、邮寄信件等,向这些单位的领导和职工讲真相,让人们知道邪党的险恶用心。

这件事体现在我单位,就是要求每个教师都参加书画展,那一段我时时发正念,解体恶党的行为,并正告邪党,我是大法弟子,我不会为邪党的邪恶涂脂抹粉,如果你要我的作品,我就画九剑斩赤龙。

单位收作品、填名单,以及布展,到观展,都没人问我、找我,没人提到我。

接着单位搞各种技能考核,也和邪党的所谓争先创优相挂靠。领导和我商量,只让我参加一项声乐演唱,我同意了。我要让大法的歌声贯通单位的整个空间。在我之前演唱完的同事都走了,我是最后一个演唱的,当我演唱时,下一个项目考核的同事都回来了,还来了好多观看热闹的,给我助威的同事,一时间大厅里好不热闹。

我唱着大法弟子创作的歌曲《思故国》。歌中唱到:“危难之中神慈悲,大法震撼善念归,真善忍能使人心美,源远古风又璨璀。”同事们站在评委后面,自发的手拉手,举过头顶,伴着我的歌声在头上挥动着,领导和评委被同事们这种自发的场面所震惊,之后报以热烈的掌声。我在四楼大厅唱歌,二楼上课的老师说:听到了你的歌声,好听,听你唱完,我才开始上课。

最后上级部门要组织大型活动,要求各系统排练节目,筹备人员时,我拒绝参加。

在大法弟子的共同配合下,削弱了邪党的气势,解体了这一大型庆祝活动,结果这个活动没有搞成。

四、心想事成

在业余时间,我常利用手机发短信、打语音电话,冬天很冷,很冻手。我看着接送学生的班车动了一念:要是在班车上工作、打电话就方便了。

没几天,领导找我,班车老师病了,让我替补。我的心情可想而知。

我坐在班车里,每天两小时的时间,满城市跑。我把每个语音电话按接收的内容、时间长短都做了记载。没有打通的,第二天再打。能听完的,第二次就换个新内容。没听完就挂机的,就发短信告诉他我的意图,之后再打语音电话,争取不落下每一个众生。

有一段时间,下班后我都要在单位学会儿法,回家时单位的走廊、楼梯很黑,我就摸索着走。忽然一天,领导一改往日强调节约用电的想法,告诉职工下班时把走廊和楼梯的灯都打开,晚上由更夫关上。当我走在明亮的走廊和楼梯上,当我离开单位,回头看到灯火通明的大楼时,心中有对师父无限的感激。

在修炼中每一步都凝聚师父的精心安排,还有同修们的帮助和鼓励。

谢谢师父!谢谢同修!

明慧网第八届中国大陆大法弟子修炼心得交流会)










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