在教学中启迪善念讲真相


【明慧网二零一一年三月二十九日】我是一名教师,如何让学生以及同事明白真相是我的重要使命。每当新生入学时,我就会通过新学期第一节课的课堂常规要求,做好以后系统讲真相的工作。

我将《水知道答案》一书做成幻灯片,结合《水知道》光盘,对同学讲述现在的科学研究,已经发现人的精神和物质是一性的,而不是课本上所学的物质一性,意识二性的认识了。为什么这么说呢?通过《水知道答案》的图片和研究来说明此问题。例如:500个参与实验的人在全国各地,对真空瓶装的两瓶米饭发出不同的意念,一个是感谢,另一个是骂,随后产生出了不同的结果。一瓶伴有感谢的米饭出现了黄澄澄并冒出醇香的景象;另一瓶伴有谩骂的米饭则发霉变质。学生看后觉的很诧异,认为怎么会是这样?有点头称是的、有反对的,有认为是假的不可能的、有惊讶感到神奇的。

我不急于作答,让学生讨论。最后问同学;百慕大三角、海市蜃楼的事情想必同学早已听说,你们是想做一个不求甚解的学生,还是想做一个不盲从而有主见的学生呢?这时同学大多会选择后者,并开始思考。我就继续给同学放幻灯片,引领同学思考。在有限的人生中,我们应看什么样的书籍?听什么音乐?对人生更有意义呢?

在学生讨论后,我建议学生应多听古典音乐及巴洛克时期的音乐,因为那时期的音乐大多是理性、平和的。例如:可听贝多芬《第九(合唱)交响曲》、威瓦尔第的《四季》等。不听重金属音乐。因为过份的激情和强烈的战斗性,是属于非正、非理性的音乐。因为一个真诚、善良、宽容、自信的人,不会动不动就喊打喊杀。现代音乐大多是那种无理性的那种激情,失去理智的疯狂……它会带给人们什么呢?只会激发人们负面的东西。不平和、好斗等。

我進一步引导学生思考我们应如何敬天、敬地、敬人?才能与大自然和谐相处,才能保持良好的生态环境及人文环境。根据《水知道》一书中不同地方自来水、泉水、矿泉水的图片直接显示出水的纯净及被严重污染的程度,提醒学生关注自然环境的时候,是不是人们需要学会尊敬大自然,与大自然和谐相处。敬地不要改变山河。人与人之间要学会关爱,具体到我们的课堂用语,我们应使用什么语言呢?如何用善良的语言去教化学生,使学生懂的师生应相敬;敬人而不是采用邪党教育体制下惯用的手法:命令、专横、凶恶、狂妄等态度

最后师生得出共识:人应善良的活着,在学校要注意师生礼貌、善良的用语(有时可引用《弟子规》辅助教学)并将此做法迁移到社会,学会如何待人。同时要用真正科学的态度看待身边发生的事,而不是人云亦云,要做一个智者、有识之士(不光有知更要有识),做一个聪明睿智的人(可借“聪”字来阐述,眼睛看、耳朵听、心里想,最后得出结论)。在即将结束课时,老师想送大家一句祝福语,那就是请同学记住真、善、忍好!未来会拥有美好!因为我们有缘相聚,老师真心希望每一位同学未来都幸福美好。同学们听后频频点头,为以后讲真相铺平道路。

课前讲话:我在每一学期的课前讲话中,将从明慧下载的《弟子规》和中国传统文化故事“仓颉造字”、 “药的祖先是乐”、 “余音绕梁三日不绝”等等作为课前讲话的内容。对学生進行大量中国传统文化知识介绍。在教学中,注重教会他们从小做学问要先学会做人。学做真、善、忍的好学生。通过艺术作品培养学生找寻、回归传统文化。 从小懂得“仁、义、礼、智、信”。 做“有德之士”,知道顺应自然和宇宙的规律。告诉学生,只有这样他们才可成为真正的栋梁之材。只有这样才能给我们的国家带来真正的幸福与希望!

也有时请同学聆听大法弟子创作的音乐,效果很好。例如:当欣赏《海水变甜的时候》我将曲谱印好,请会朗诵的同学诵读歌词,大家一起分析歌词、并跟着录音学唱。也许是触动了学生心灵深处,也许是感受到了神佛的慈悲,同学们深受感动。教师不失时机的再问上一句,也许你我本是天上客,下落凡尘,我们可以做些什么呢?才可能看到海水变甜的那一刻?同学你一言我一语,表示要做个善良的好孩子。最后我再引导同学要按照真、善、忍的要求去做,那样我们才会回归到我们美丽的家园!这些点滴都起到了“随风潜入夜,润物细无声”的作用。

课堂教学:我将大法弟子创作的部份音乐纳入音乐课的教学活动中。将《法轮大法好》、《梦中的虹》记好乐谱印下来,就在校园奏响了天国乐团演奏的圣乐。不仅在班里演奏,也在校园里演。并将演奏好的同学挑出来,在新年音乐会的大厅里表演。看到学生演奏时的神气劲,那个时候真感到是仙乐飘飘……

我利用一切机会,外出游玩、开会学习、午餐时间、午休等时间对同事讲真相,看似是在不经意间,实际是有备而来。根据不同人的特点采取面对面讲真相或送光盘、大法真相资料来讲真相。有些较顽固的,我就一次不行,二次,最后为他们退出了邪党的一切组织。有的老师已从法中获益,得到了身体不同程度的康复;有的起死回生;有的患严重鼻炎和腰椎间盘突出,都得到了师父的慈悲救度。或完全康复、或基本康复。以上的实例仅仅是这些教师常念真、善、忍好!法轮大法好!就显示出的神迹。他们来感谢我,我就先恭喜他们:祝贺你,因为你是个善良的人!然后告诉他们,要感谢就谢你们的恩人——我们的师父吧。是师父救了你们。并告诉他们,要想感谢,最简单的办法,就是将自己得救的事情告诉给自己的亲朋好友,这样还可以救度更多象你这样的有缘人。

通过几年讲真相,看到同事们由害怕不听真相为我的安全担心,到后来脸上呈现出幸福的喜悦,认为我是最令他们信服的好人的这些变化时,真是从心底为这些得救的生命感到高兴。










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