在神韵光盘传递制作过程发现的问题及想法


【明慧网二零一二年二月二十八日】在几年的神韵晚会大陆光盘传递制作过程中遇到了一些问题:明慧每年发表神韵都有内部通知,并且也在网上发表了有关神韵文件的传递、刻录、质量检查、发放要求等,有的甚至登在了《明慧周刊》上,但是在实践过程中却是不尽人意。本来下载同修将内部通知、正确传递方法、刻录要求教程等明慧网发表的文章都一并放在下载原始文件夹中,传来传去有的同修就只有镜像文件了,有的即使有这些附件也没看过,或者走马观花的溜溜而已。到头来不知刻录速度要问,不知正确的设置、母盘不能试放要试放(试放自己刻录出的第一盘),买的光盘质量不是很好、封面文件不能改动要改动、传递从光盘里复制的文件等等。

造成这些现象的原因,是有些同修只要能做事就行,就只要镜像文件,那些附带文件看起来麻烦或者不怎么懂又吃力,不习惯看技术文件、有些同修是不知附带文件对他做事质量的影响,有的同修有欢喜心,也不是下载者,也不知明慧要求,有了光盘为了满足大家都想一睹为快的心就复制传递。有的同修做事喜欢跟人学,尤其是跟省会城市的同修学,也不管对错与否等。其实,我们地区就以上明慧要求和正确的做法曾打印出来在同修间大面积传过,在学法点读过,但以上所说的一些现象不算少,我想这个现象在其它地区也可能存在。

为此,我意识到自己的责任,建议:

1、静心学好法,放下做事心、急功近利的心、欢喜心、一睹为快的心、做神韵威德大的心、畏难怕麻烦的心;

2、下载同修将有关通知、传递刻录方法要求,光盘选购手册等一并传递;

3、各资料点打印相关要求、方法等共同学习,这不只是技术同修的事;

4、协调同修更应全面学习掌握明慧要求、传递、制作、选购的要点重点,帮助购买光盘的同修也应掌握采购手册中提供的质量标准;

5、在同修中普遍的学习一遍视频文件的正确传递方法、制作途径、省得中途有人拿光盘复制;

6、对于用刻录塔刻录的同修,提供母盘的同修同时提供内部通知及其它刻录传递要求等;

7、如果感觉制作高质量的神韵光盘难度实在太大,可做其它项目,每个人的便利条件和长处都不一样,不要强为,强为背后也有人心;

放下跟人学的心,以法为大,以明慧网的具体要求为准。

其实我们可以参照正规工厂的质量管理办法。工厂生产定型产品都有一套严密的质量保证体系,各工序半成品质量标准,成品质量标准、工作方法标准、工作质量(要做到的程度)标准,上岗职工的技能要经考试和实测合格才能上岗,相应的工作方法标准、质量标准要能背诵、甚至是动作、手型都要达到规范要求。从原材料的采购到最终产品的销售,售后的质量信息收集、服务,道道工序都要進行质量检查把关,上工序对下工序负责、下工序要检查上工序质量、本工序要自检,质量问题信息的反馈方法,还要配备专门的质量管理机构和人员(协调人员不妨把自己当成此种人)等,质量管理重点等。这一系列的规划性的东西先行,称为计划(P);才能开始生产,称为实施(D);实施中進行检查,发现问题,称为检查(C);对所发现问题進行总结处理、考核、研究对策,纳入下一步目标计划,称为处理(A)。“PDCA”不断循环、不断提高。这是一种质量管理方法,称全面质量管理,即全过程、全方位、全员的质量管理。岗位标准是否做到是要与工资奖金挂钩的。

当然我们有大法为最终衡量准则,但做法上不是应更严谨吗?那也是与我们修炼的境界(成果)相关啊,只做事了就是修吗?何况这是救人呢?

以上只是一些想法,不对的请指正。










查询
至今为止所有文章
选择时间区间
: