对《渐悟状态中看到的长期病业(七)》一文的补充


【明慧网二零一四年十一月六日】看了同修文章《渐悟状态中看到的长期病业(七)》,对其中关于学法方面的认识,想谈一下自己的认识。

同修文中谈到:“建议这样的同修,念书、背书慢下来,看完一段,对照对照自己平时的言行、做事的心态,遇到矛盾时的心态,特别是第一念,哪些不符合大法?哪些还有更好的做法?有更高的标准?能这样向内找,就会对某段法理有更新、更深的体悟,那就是境界的升华,与此相伴随的身心的变化,绝不是学法不悟的念、背能比的。”对于这部份的内容,我担心会对个别同修造成误导。

师父经文中说:“知识份子学大法,要注意一个最为突出的问题,就是把大法当作一般常人中学习理论著作的方法来学,象选择有针对性的名人语录来对照自己的行动一样的学,这对于修炼者的提高是有阻碍的。”[1]我觉的,读一段就停下来悟一悟,对照对照,这样还是有点刻意与有为。当然,学法,用法来对照自己的言行,应该说是实修的一部份。

我对学法的认识是:就是静心的通读、写、背。但这样做的时候,字的表面意思一定要清楚。期间,自动出现的新的领会,可以停下来,让他自己展现或顺着去思考一下,完了接着再读。学法就放下心,踏实的去学,尽量多学,心性提高了,该展现时自然会展现。师父说:“其实,你在修炼中,就是一点点、不知不觉中修上来的。记住,要无所求而自得。”[1]

其实,学法最大忌就是学法心不净,心存杂念而不能入心,这样真的是害己不浅。有的同修集体学法时带着显示心,读法的时候很流利,但潜意识中在显示自己读的多好;有的小组追求数量,读的很快,不入心(嘴读的挺流利,连表面意思都不知是什么,可以细心体会一下),为完成任务似的,根本不顾及读的慢的同修或思想反应的慢的同修,有时还瞧不起读的慢的;有的同修一边学,还一边看看自己要读的那段是长,还是短,对这点事还执着……其实,不管是读、写、背法,没入心,过程中心不正,长期这样下去不改变,可真的吓人。因为学好法是我们的修炼基础,做好一切的基础,在这上出现偏差真的危险!

最后,建议同修们都从新学几遍《精進要旨》中的〈学法〉、〈纠正〉,以及师父在各地讲法中关于“学法”方面的讲法,以法为准,修正自己的学法形式。

以上是自己对学法方面的一点浅悟,不足之处请慈悲指正。

注:
[1] 李洪志师父著作:《精進要旨》〈学法〉










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