令孩子们难忘的明慧夏令营(图)

——记法国二零一九年夏季明慧夏令营生活

【明慧网二零一九年九月二十五日】(法国明慧记者站报道)在法国,每年都会为法轮大法小弟子组织一次夏令营,一晃已有八年历史。每次的营地都会选在有独特风光的地方,今年选在了法国东北部靠近瑞士的一个小村庄。大法小弟子们受益良多,不仅大量学法、炼功、发正念,还学会自己动手拍照、做甜点、肥皂和蜡烛等。尽管夏令营已经结束一个多月了,家长和孩子们仍然在津津乐道,回味无穷。

今年的夏令营共有三十七名法轮大法小弟子参加,年龄最小的四岁,最大的十七岁。他们中不仅仅有法国的大法小弟子,还有的是从周边的比利时、瑞士和德国过来的。

今年的夏令营,大法小弟子们主要是在一起大量的学法炼功,四个整点发正念。

每天上午集体炼前四套动功,下午一起打坐炼静功。

因为炼功人数多,能量场很强大,加持着大法小弟子们炼功入静。 那些通常爱吵闹的孩子也能够安静下来,不再打扰别人了。

大法小弟们学习了五天摄影课程后自己拍摄了很多作品,还拍摄了一部纪念这次夏令营的电影作品。每个人都准备回到学校后,还可以用这些照片和电影向身边的朋友们讲真相。

'图1:参加今年明慧夏令营的小弟子在交流彼此的体会'
图1:参加今年明慧夏令营的大法小弟子在交流彼此的体会

'图2:女生们在做中国古典舞的基本功训练'
图2:女生们在做中国古典舞的基本功训练

'图3~4:大法小弟子们在炼法轮功第五套功法'
图3~4:大法小弟子们在炼法轮功第五套功法

'图5:孩子们在观赏大自然的美妙协和'
图5:孩子们在观赏大自然的美妙协和

'图6:小弟子们在演出后向观众致谢'
图6:大法小弟子们在演出后向观众致谢

大法小弟子们学习修心性 用真善忍约束自己

8岁的小男孩雷米(Remy)说,平时在家炼静功时,因为腿很疼就很难达到入静状态。这次和大家在一起炼,他感受到了那种入境后的快乐。因为和大家一起炼,就要和大家一起结束,这样他成功地忍受住了疼痛,且感觉非常好。他讲述这段经历时,看起来那么的高兴,那是他突破了自己后的喜悦,而不再是忍受疼痛后的抱怨。

雷米从明慧夏令营回家后,妈妈发现他变得安静和懂事了。他给妈妈表演了在明慧夏令营学到的舞蹈和基本功,还向妈妈解释了每个动作所包含的意义。妈妈发现他炼功时更加聚精会神和认真了。

十岁的男孩路易(Louis)说,有一次一个比他小的孩子把他惹恼了,他忍不住就打了对方。后来他自己意识到,作为一名大法弟子,必须善待每个人,所以他决心不再打人,他感觉这样做了很好,也为自己感到骄傲。还有一次,一个小同修让他很烦,很想动手打对方,却控制住了自己。 他很高兴自己没有伤害对方,而是选择了忍下来。

九岁的女生伊娜(Ina)说,一开始炼第二套和第五套功法时,她觉得时间仿佛无止境地那么长,她的两条腿非常痛,当看到其他比她还小的同修都能集中精力和坚持着,她就有了坚持下去的勇气。几天后,她发现,再炼第二套和第五套功法时,时间变得非常快,并且,她感到很舒服,有一种美妙的感觉。

七岁的男孩鲁迪(Rudi)说,他很喜欢玩,不喜欢吃苦。但这次明慧夏令营期间,他看到大法小弟子们学法、炼功,还不怕疼,他感到自己和他们的差距很大,他产生了想追上的愿望,要严肃地对待修炼这件事。

其他家长也发现,从夏令营回来后,自己的孩子比以前更愿意炼功了,“他们按时发正念,按时学法,特别是每天都会谈起明慧夏令营的事。”

辅导员们在夏令营中提高心性

本次夏令营组织者罗莎女士(Rosa)一开始就遇到了很多考验。她说:“这是第一次和其他社团的孩子们在同一个营地过夏令营,而且那些孩子中还有残疾儿童,我们很快就认识到这不是偶然的,因为我们就是生活在常人中,应该向他们展示法轮大法的美好。”

另一位辅导员海伦娜女士(Hélène),非常担心组织工作有漏洞,担心孩子们不守时,担心发正念的时候孩子们还呆在自己的房间等。

第一天,她在所有的活动开始前,用常人的方式站在最前面挨个点名,如果有人迟到了的话,那么就会被罚第二天不允许参加游泳活动。

一位同修指出她这样的做法给大家造成了很大的压力。她虽然嘴上没有为自己辩解,但心中却有些愤愤不平。她想:“我为了这次的夏令营已经默默地工作了好几个月的时间,我做的这一切都是为了让孩子们能够准时参加活动,有条不紊地进行,让孩子们学会尊重每位老师。可是居然还受到责怪。”可是静下来反观自己后,她明白了自己这种认为被不公正对待了的想法是一种执着心,自己应该去掉它。

表演中国古典舞 传播中国传统文化

每天早上大法小弟子们学习两个小时的中国古典舞,目的是启蒙和规范孩子们对中国古典舞的学习。夏令营特别请了原神韵艺术团的两位演员到现场教学。

夏令营结束的那天,孩子们认真地准备了舞蹈节目,并邀请了营地上所有的孩子们、工作人员、村里的居民,在一个能容一百五十人的小剧院里一起观看。大法小弟子们还向观众展示了法轮功的五套功法。

整个夏令营活动的安排提前都做好了规划,详细到每个细节,加上所有辅导员和家长的配合,整个夏令营始终保持着平静和关心的气氛。 大家都在需要人手的地方默默地补充圆融。

良好的秩序也为每位家长和辅导员赢得了很多时间,他们每天在孩子的活动结束后,有时间学法,交流,当整个夏令营活动结束后,大家都没有感到太疲劳,反而充满着能量。

老师们发现,当夏令营结束的时候,所有的孩子们包括营地里那些其他协会的孩子都变得祥和,安静,他们也在大法中受益了。


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