在技术工作中修炼

更新: 2017年08月25日
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【明慧网二零一七年八月二十日】我们这里使用电脑做证实大法事情的同修大部份年龄比较大,他们只会上网、下载、打印、刻录这些最基本的流程,其它的几乎不懂。常年负责技术的一位同修现在已六十岁了,很多技术他也不懂。更叫人着急的是:他们的电脑大部份安装的是常人的Win7系统,还有两台是XP系统;有几台电脑还是联想的,存在安全隐患。

几年前我就开始从明慧网和天地行上学,但只学了一些单项的技术;多次想学习安装系统,但一登录天地行就发怵,真不知从何开始——太多的英文、术语、链接等等把人搞的头晕脑胀。有时还有一种不好的心理作怪(为私的心理):做资料、讲真相是在直接建立威德,搞技术浪费时间,看不着什么实绩。多次刚开头就停下来了。

近段时间,我在学习装系统,经常登录天地行。在学习的过程中,悟到了一些理,写出来与搞技术的同修交流,彼此促進提高吧。

因为新手会有许多问题要问,天地行上回答问题的同修又不在身边,隔空问答,这对双方都是一种考验。

首先,所有参与搞技术的同修都要摆正心态,明确“搞技术中也要修炼”,大法弟子是整体,“搞技术”是此整体中的一个分工。无论是学技术的,还是教技术的,都是修炼。

其次,作为学技术的同修,要克服畏难情绪、急躁情绪。学技术的同修可能都有这样的体会:有时正忙着,突然有不懂的,搞的人焦头烂额,巴不得有人指点立刻把问题解决掉。这时需要登录天地行去问,登录很麻烦的,而且快的话一般要等到次日才有答案。特殊情况有时还会同时遇到几个问题急需解决。这时候就是去我们的急躁心的好机会。去掉干事心,平静耐心的等待吧。

第三,替别人着想,修去怨恨心。有时候,我提的问题,回答的同修经常是给一个链接,或所答对我来说是模棱两可,没有直接解决我问的问题。以前我会对那个没有谋面的回答者生怨气。其实教技术的同修很不容易!现在电脑技术更新非常快,他们要钻研技术,制作教程,测试反馈,维护网站……都是很难的,每天还要回答许多同修的问题,而且他们是根据我们的描述来解答的,这种隔空教授对他们来说也是一种考验。我们不是修“真善忍”的吗?为什么不体谅他们的难处?

第四,提问者要把问题描述准确。我每次提问,都把要问的问题在Word中先打好稿,力求准确,检查后再发送,让天地行回答的同修好“确诊”,对症下药。这样解决问题的回合会少一些,可节约双方的时间。你笼笼统统的问,人家怎么好回答呢?

第五,对待新手,回答问题的同修,要把对方看低一些(这里指技术上),尽可能细致。新手也很不容易,记得我开始学习的时候,真的不知从何下手,在论坛到处乱转,下载打印教程一本本,再钻研捉摸,下载软件,校验安装。有时一个英语单词就把人给难住了,你以为很简单的问题,在我这可能就是一座大山。

比如,我去年学习安装64位的Win.8系统,论坛说要先做一个Pe。上网去问“怎么做64位的Win8.1Pe”?一个同修给我一个关于“64位Win8Pe”的链接。我不明白:不是要将Win8升级为Win8.1吗?那应该是提供“Win8.1Pe”才对呀,怎么提供Win8Pe?

前不久,我又问这个问题,另一个同修也是给我一个链接,但教程是以32位Win8.1为例,把我搞的更糊涂了。停了几天,我又问这个问题,一个同修详细告诉我——Win8Pe可以制作Win8.1系统。关于Pe的问题卡了我几个月,这时才明白。是因为以前教技术的同修把我看高了。

前不久,看到论坛上有个同修同一问题问了两次,另一个同修给他回答两次,但没解决问题。那个教技术的同修第二次回复:我不是叫你怎么怎么做了吗?那个提问的同修再回复:我要是会,还问你干什么呢?我看到他表达出的语气很不好,急躁、怨恨。

这让我看到一定不是偶然的,我也有类似的毛病得修去呀。

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