一、念大法好，结石不疼了

去年三月份的一天，早上四点到六点间，丈夫开始出现肚子附近疼的情况，并且特别的疼，疼得他受不了，他时不时的发出因疼痛而不自觉的呻吟声。刚开始他不知道疼的原因，想着可能疼一会儿就不疼了，于是一直忍着，并且当时还太早，家里其他人还没起床。

他一直忍着到了六点多，我和孩子起床后，还在疼。丈夫以前得过急性阑尾炎，也疼，但是那个疼是阵痛，一阵一阵的，而现在这个疼是持续的疼，不一样，并且原因不明，还要疼多久也不知道，他决定立刻去医院看一下。

我早上起来后，看到丈夫疼痛难忍，就告诉他念：“法轮大法好，真善忍好”，一会儿就会不疼了。丈夫是相信大法好的，因为他之前也看过我家人修炼大法后身体的巨大变化。丈夫开始在心里一直念。我一边把孩子安顿好，一边打车送他去医院，刚坐上网约车的时候，还时不时的能听到他痛苦的呻吟声，到路程的后半段就听不到了，等到了医院下了车，他已经不疼了。

因到医院了，丈夫决定还是检查一下，我们就挂了急诊、拍了CT。等了两个多小时之后，医生给出了诊断结果，应该是肾结石，右肾，结石不大，排出来，排到输尿管，排的过程中堵住了，所以特别疼，后来不知怎么就自己排出去了。

回来后丈夫说：“这也太神奇了，一快到医院了，突然就好了，就好象在点悟我似的。谢谢你提醒我念‘法轮大法好，真善忍好’，真的太好使了！”

现在已经过了几个月了，丈夫再也没有疼过。

二、孩子上小学后

1、不送红包

去年九月孩子上了小学，上小学后马上就迎来了教师节。好多家长都给老师送贵重的礼物，送红包、送钱（上小学后送钱都是1000元起步）。现在的社会世风日下，道德下滑，不光官场上贪污腐败，在中共的体制下，贪污受贿的风气渗透到各个领域，哪怕是原本神圣的教育行业。

有的家长说：“你不送礼，老师就记住你了！”有的家长说：“不求别的，就为安心、放心，要不老师对你家孩子不好怎么办？”可身为大法弟子，怎能助长这种不良的社会风气，得做正，走直，为正的因素负责。并且修炼人都知道，人的一生都是安排好的，每个人都有自己的一生，有自己的因缘关系，孩子也是一样，你无法左右他的命运。作为家长，我能做的就是按“真、善、忍”的法理去教育她，期望她以后能成为一个待人真诚、善良、宽容、感恩的人。

在幼儿园的时候，逢年过节我们就没给老师送过钱，只送孩子想送的小礼物，表达心意。孩子是她们班的“开心果”，所有老师都喜欢她，对她很好。在幼儿园毕业的时候，我给老师买了些相对贵重的礼物，送去幼儿园，感谢这几年老师们对孩子的关心和照顾，借机给几位老师讲了法轮功的真相。

等上小学后，我们依然没给老师送红包，老师也很负责任，对孩子们也很有爱心。各种节日，孩子自己做贺卡，老师生病回来后，送给老师花，都是孩子自己的一份心意。

其实不给老师送红包，送钱，也是为了他们好。他们收了钱，也算不义之财，也是要用自己珍贵的德来换的，得不偿失啊。

2、处理小朋友间的矛盾

因为我家孩子早产，和同龄的小孩比智力发展水平和体能发展水平都弱。刚上小学后，孩子在学校各种不适应，上课在下面做小动作、睡觉、不注意听讲，各科老师找我反映孩子情况。和小朋友玩不到一块去，总是发生冲突，经常有孩子家长找我告状。

女儿理解能力弱，听不懂别人对她说的话，也学不明白话，就东一句西一句的，或者问啥就是不知道。所以大部份时候，她和别的小朋友发生矛盾了，都是另一个孩子说事情的经过，说我家孩子做了什么什么，然后得出的结论都是：事情全部都是我家孩子的错。

每次遇到这样的事情，我尽量都按照修炼人的标准和要求做，多站在对方的角度上思考问题，多体谅对方家长，真诚的和对方家长道歉，然后晚上接孩子回到家后再循循善诱女儿怎么做，什么事情是对的，什么事情是错的，在学校什么事情能做，什么事情不能做。

比如有家长说我家孩子拿了别人的东西的，我就买双倍或多倍的东西让孩子还回去，然后告诉孩子在学校不能随便拿别人的东西；有小朋友抢她每天带的面包、牛奶和水果，我就给她带双份，把另一个孩子的也带出来；有小朋友拿她水彩笔，把每支的笔尖都拔出去了，我就再给她买新的，一个学期换了3盒水彩笔；她经常丢东西，不知是丢了，还是被别人拿走了，我就再给她买新的，只铅笔就丢了好几盒。我觉的不论怎样，丢的东西肯定都是在班级里，不是这个小朋友在用，就是那个小朋友在用，不浪费就行，当然我也会叮嘱孩子照看好自己的物品。

还有一次，一个别的班的小朋友和我家孩子发生了矛盾，据说是我家孩子在大家公用的厕所里打人了，厕所里没有监控，大家都是只听到另一个小朋友的描述（因我家孩子语言表达能力很弱，问啥就是不知道），老师把那个小朋友描述事情经过的录音发给我，我听后觉的好象是那个小朋友想打扫卫生，我家孩子挡住她了，让她靠边，她不靠，然后起了冲突，我家孩子动手打她了。白天的时候，女儿班级班主任带着她到那个小朋友的班级给那个小女孩道了歉，让我晚上放学的时候留一下，当面给那个家长道个歉。

晚上我去接孩子放学，一路就在想怎么面对对方家长的怒火，怎么去了解事情的经过，其实我心里也很忐忑，有的家长通情达理，有的家长真的不太好沟通。并且，作为一个修炼人，这件事表面上是我家孩子的问题，其实这里面都是因为我有各种执著心，才会发生这样的情况。

那段时间我总被找，不是老师找，就是别的家长找。为什么最近接二连三的总是发生女儿和别的小朋友发生冲突的事情呢？是不是因为我有什么心，我边坐公交车边想，边走路边想。找到了自己好多的心，我自己就有争斗心，和丈夫争斗，吵架时总想占上风；爱面子的心，求名的心，喜欢听别人说自己好；自私，自己想怎么样就怎么样，有些时候不考虑别人的感受；自己制定规则，别人不符合自己的观念了就气的不行；嫉妒心，看别人有自己没有就妒嫉，自己付出的多了，别人没付出就心里不平衡就妒嫉······

就在我不断的向内找的时候，老师发来信息说，对方家长说了，晚上不用双方家长留下来当面解决了。我的心中豁然开朗，我知道是我悟对了。

然后老师给了我对方家长的电话，我晚上的时候给对方家长打了电话。首先，就是诚恳的、发自内心的道歉，因为毕竟是我女儿打了她家的孩子。然后站在对方的角度上去考虑问题，她家孩子内向、胆子小，我家孩子有点男孩性格，大大咧咧的，说话声音也大，现在那孩子不敢去厕所，因为害怕碰到我女儿。我就说哪个家长肯定都怕自己家孩子在学校被欺负，尤其是性格内向的孩子，我都能理解，说我今天回去后就批评了孩子，告诉她不能动手打人，不能在别人上厕所的时候不停的敲门，接着帮她解决她担心的问题。因为我家孩子理解能力弱一些，我和她说一遍，甚至几遍，她也不一定马上就听，马上就改，我和班主任商量了一下，让我家孩子暂时去教职工的厕所，不去大的公共厕所了，这样两个孩子就碰不到，她家孩子也不用害怕去上厕所了。

之后我又详细的听对方家长说了从孩子处了解的事情经过，感觉又不是我从老师那里听到的版本了，但我家孩子肯定是动手打人了。我也并没有说破听到了好几个版本的事情经过。最后我们决定一起观察一段时间后再看，如果两人还有矛盾，就一起见面出去带孩子玩，小孩子多玩几次就好了。后来，这个家长再也没有找过我了。