记一次“圆锁”聚会


【明慧网二零零九年十二月二十九日】星期天,我去参加朋友(新学员)为孩子(小同修)举行十二岁圆锁的庆祝活动。她们家在饭店一间小厅里办了三桌酒席,其中有一桌是朋友的父母、兄弟姐妹,一桌是她的朋友,另一桌是孩子的同学。

朋友的父母和哥、嫂都已“三退”了,但我想她请我去参加这样的活动是有原因的——她的客人中一定有我要救的人。特别是,把十几个孩子聚到一起可不容易,这不正是救他们的好机会么?想到这些,我就带上一些“二零零九年神韵新年晚会”的光盘去了。

朋友把我安排在她家人那桌。我先与她父母及家人寒暄、问好之后就来到她的朋友那桌,其中有认识的,也有不认识的。我想今天聚在一起就是缘份,或许是原本定好了以这种方式结缘救他们。我首先進行自我介绍:“大家好!我是某某的朋友,你们也是。相识就是缘,那么从今天开始我们也是朋友啦。首先祝大家身体健康、家庭幸福。在我们为朋友孩子庆祝圆锁之际,我送给在座的各位朋友每人一份礼物——‘二零零九年神韵新年晚会’的光盘,希望大家珍惜!”每个人都高兴的收下了这份特殊的礼物。

这时,我看见孩子们那桌已经吃得差不多了,有的已经离开了座位开始打闹、走动,于是我就赶紧来到孩子们这一桌,招呼孩子们都各自回原位坐好,告诉他们我要给他们讲故事。孩子们一听说要讲故事,非常高兴,都安静的坐好了。这时我就说:“同学们好,欢迎大家来参加××的十二岁圆锁庆祝活动。下面我给大家讲一个故事好不好?(齐声答:好!)从前我们人类都是归天神管的,大家生活得非常幸福。可是后来出现了一个恶魔,恶魔所到之处给人们带来灾难和谎言。恶魔喜欢吃人,它把好多好多人都抓去了,被恶魔抓去的人都被迫相信假、恶、暴。这些人被抓去后,在额头上、右手腕处都被扣上了兽的印记,被抓去的小孩子脖子上系上一条红巾。”这时为了吸引孩子们的注意力,我提示性的反问孩子们:“孩子们,你们知道恶魔喜欢什么颜色吗?”这时,有的孩子说“黑色”,有个孩子说:“红色”。我又抓住时机反问:“你为什么说它喜欢红色?孩子回答说:因为它喜欢吃人,血液的颜色是红的。”我就赞扬那个孩子:“回答的非常正确!”然后接着讲:“所以这个恶魔走到哪里都把那里弄成红的,并且把用鲜血染红的布给被它抓去的小孩子带上,作为标记。天神一看,这些人太可怜了,随时都有被吃掉的危险。于是天神就要拯救这些人,怎么救呢?凡是相信真、善、忍的就能跟着天神走,抹去兽的印记,天神就会把人们带向幸福、健康、平安、美好的未来。好了,故事讲完了。下面我们進行一个智力测验,有愿意跟着恶魔走的请举手。”

十五个孩子中只有两个人举手。我就问那些没有举手的孩子:”你们这些没有举手的都愿意跟着天神走,对不对?”孩子们齐声答:“对!“然后我又对那两个愿意跟恶魔走的男孩说:”孩子,你为什么要跟着恶魔走呢?我再给你一次选择的机会,一定想好了,这可是一次非常重要的选择,关系到你的未来。认真想好了,再回答我(说这几句话时,态度庄重、语言严肃,并带有威严)两个小男孩明白的一面苏醒了——“阿姨我重新选择:我不跟恶魔走了。我要跟天神走!”我长长的出了口气,并带领大家对他们报以热烈掌声——那是对一个生命选择得救的鼓励。

接着我又给孩子们唱了一首歌——《如梦令·得度》。尽管没有麦克风,而且旁边房里有举办其它庆祝的,歌声叫声不时的干扰着我们,但是在师尊的加持下,我唱的很投入,孩子们也听的很专注。我唱完了,身后响起了一片掌声和叫好声,回头看到了另外那两桌上一张张的笑脸,他们也一直在用心的关注着我们这边的一切。并有人喊着:“唱的好!再来一首!”这可是我所没有想到的……

最后,我和小同修共同朗诵了师尊的《洪吟》中的〈做人〉作为这次圆锁庆祝活动的结束。

通过这件事我认识到:孩子观念少,即使人多的场合也能讲一些道理,为他们以后明白大法真相做一个铺垫。大法弟子是一个整体,我们要谨遵师命:在有限的时间里利用各种方式,用大法赋予我们的智慧多救人。










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