年逾花甲的退休教师讲真象心得点滴


【明慧网2004年3月7日】我是一位年逾花甲的退休教师,修炼大法已七年多了,证实法、讲真象的事也做了一点,以前没有想写出来。一方面因住在乡下没有条件,机遇。另一方面总觉得都是很平淡的,是大法弟子应该做的事,不值得一提。现在我认识到是师父给了我们一切,是大法给予我们智慧,我们做的都是最伟大、最神圣的事。下面就想谈谈自己是怎样与常人面对面地讲真象。

一、现身说法
常人总是眼见为实。对周围熟悉我的人,我就用自己炼功前后身体状况的变化对比来洪扬大法。

有一次我和几个乡亲去3里外的集市上买东西,回来时大包小包的。同去的有一人比我小20多岁,路上累得气喘吁吁,而我却一点不累,还帮她提东西,这时,我一边讲学大法的好处,揭露江氏的邪恶,并告诉她记住“法轮大法好”会得福报,那人口服心服,不住点头。事过不久,我又碰到那人,她高兴地告诉我,她记住了我说的话,她腿痛的毛病现在好多了。

二、用数字讲
证实大法揭露邪恶,数字往往都是最有说服力,最能说明问题,有些数字我都记在心中。如:法轮大法传世至今,已遍布5大洲,60多个国家,修炼者达一亿之众,法轮功受到来自各国政府及组织的褒奖一千多项、《转法轮》一书被翻译成20多种文字;截止目前大法弟子被迫害死的达多少人,被关押、判刑……有多少人等等。世人一听这些数字自然就知道大法好,江氏集团邪恶,就会善待大法。

三、因人而讲
对于上了年纪的老年人不识字,最好的办法就是面对面地讲真象,并让他们记住一句话:“法轮大法好”;对于几岁的孩童也是让他们记住这句话就足矣了。对于文化水平较高的人,告诉他们李洪志大师曾被提名“诺贝尔和平奖”,讲“天安门自焚”的骗人伎俩,并给他们资料看。

四、抓住机遇讲
师父告诉我们:“在社会上接触的一切人都是讲清真象的对象。”(《致北欧法会全体学员》)讲真象既要抓住一切机遇,又要寻找合适的切入点,自然而然地引入我们要讲的真象。

有一次,我去某处办事,看见我曾认识的一位修车工正在街上修车,如何讲呢?这时我注意到,在不远处的水泥电线杆上大法弟子贴的真象标语,于是我灵机一动,问那修车工看见标语没有?就这样打开了话题,讲起了真象。

对于多年不见的老同学,偶然相遇时,先跟他们拉家常话,慢慢地就谈论起身体状况来。像我这般年龄的人,大多都身患多种疾病,他们都羡慕我的身体好,这样就自然地就讲起了真象,我告诉他们我是修大法的,还向讲大法遭到迫害的真象。效果挺好的。这几年,听我讲真象的人,其中有6人向我借看了《转法轮》。

五、向师生讲
前年“六一”儿童节的下午,我偶然听说某校转天下午要上演诽谤大法的文艺节目。我一听心急如焚,我是大法弟子能无动于衷吗?维护大法、救度众生是我义不容辞的责任。

我立刻找到扮演角色的学生及其家长,向他们讲真象。第二天一大早,我又匆忙赶到该校,找到校长和老师向他们讲真象,并把资料送给他们看。经过耐心的说服,最后,他们没有演那部分节目,一百多名师生及围观的群众没有受到邪恶的毒害。

还有一次,某校一位教师因病休假一周,请我临时代课几天。当时我就想,大法弟子所遇到的事可不是偶然的,都是师父给安排好的,那我就利用好这难得的机会,向师生们讲真象。

我带上真象资料,给每位老师一份;课间、午休时,我就当面讲。在语文课上,我就在黑板上用拼音字母拼写“法轮大法好”,让学生在拼音下面写汉字,学生一边念叨着,一边手在写“法轮大法好”。师父说:“你们在纯净心态下所做的事才是最好的事,才是最神圣的。”(《精進要旨“再认识”》)我当时顾不上多想什么,只有一个念头:让这些孩子们拥有一个美好的未来。

有不妥之处,请同修慈悲指正。

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