加强正念才能教育好孩子

【明慧网2006年7月25日】一日,家里人(母亲、姐姐,都是修炼人)就女儿的教育问题为我提出各种建议。开始我还听着,偶尔点点头,后来越听越心烦,最后压抑着心中的不平,一声不吭。

为什么心里不平衡呢?不是触动了那个“维护自己,不能被人说”的念头吗?不是触动了那个“我在某些方面修的比你们好,你们凭什么认为我教育孩子要注意这些那些”的念头吗?表面极力掩盖着“愤愤不平”的思想念头,心中犹如沸水翻腾着。这是修炼人的状态吗?表面的极力掩盖不就是想在母亲和姐姐面前表现出“我是修炼人,不能和你们吵,吵了你们会认为我修的不好”。原来,这个“我”想要修好,只是想得到同修的认可,并不是为了对自己生命的本质负责,并没有想到在救度众生的过程中首先要修好自己,并没有真正做到坚信师父,坚信大法。

在教育女儿的问题上,我确实存在着不足。女儿背了一首《洪吟》中的诗我就高兴,若没按照既定的想法去做,就心急的斥责她。让她学法,也是站在“能让女儿得到好东西”这样一个十分自私的基点上,也没悟到“无求而自得”的高深内涵,所以女儿表现出不想学。

我们在常人社会中修炼,碰到的不仅仅是孩子的教育问题,方方面面都要接触到,都有证实法的因素在里面。如果自己正念不足,旧势力就敢来干扰;我们的神念占了上风,周围的环境就会被我们大法弟子改变。

个人层次理解,如有不足,请慈悲指正。










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