平衡好孩子修炼与课业的关系


【明慧网2006年7月4日】上个星期我们地区举办一日学法心得交流会,在这之前,我就在犹豫着要不要参加,原因是心得交流会的隔天是女儿学校的期末考。我找女儿来交流,问她能不能参加心得交流会,女儿说由我做决定。左思右想也不知道是否该带她去参加,因为很多学生都要利用考试前复习功课。后来我决定带她们去参加。我告诉女儿,关于学习平时就要把功课学好,不能临时抱佛脚。

说到这儿,让我想到,修炼不也是一样吗,每天要把老师交办的功课做好。我们的功课就是学法、发正念、讲真相三件事要同时做好,如果今天少做点,明天又想安逸,后天又说我有什么常人的事还没做好,日积月累,学习成绩就不好,跟精進的同修比起来就会有差距。当差距拉开的时候说,我赶快补回来吧,这时候是不是补课会补的很辛苦呢?何不在平日就扎扎实实的把课业做好,考试来了就能轻松过关。

这几天,女儿的考试成绩公布下来了,成绩比以前还好,以前数学经常考不及格,我也挺执著的,这次把心放下后,她的数学成绩考了八十五分。对于孩子的功课我的态度就是:学生就是要把自己的学习学好,然而她们已经随我修炼多年,除了本职功课外,还要同时平衡好学法、炼功、发正念不能落下,相对于一般常人同学,她们的压力就会大些。我经常告诉女儿,把大法摆第一,你法学的好,大法会给你开智慧,常人的功课你会觉的很简单。

我的小女儿很喜欢背法,学校的功课对她来说很简单。比如这次班上的同学,有一半的人数学成绩不及格,她却得了将近满分。我平常很少督促她学校的课业,唯一督促的就是要学法、炼功、发正念。由于法学的好,功课对她来说就很轻松,不需要花太多的时间,就可以把课业学好。当然,我觉的大人本身的修炼状态也在影响着孩子,有时候由于自己的执著心不去也会干扰孩子,不能总是说孩子不乖、不好,孩子干扰我,凡事先找找自己哪里有漏,周遭的环境才能跟着顺应过来。

一点体悟,不周全之处请同修慈悲指正。










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