再谈在课堂上给学生讲真相(续)

【明慧网二零零六年九月十九日】

劝退学生

在劝退学生之前,一定要先把《九评》讲到位。我是在课堂上给学生讲的,系统的讲了《九评》的内容,重点又讲了《评共产党的杀人历史》一段。然后又讲了为什么要退党。还给学生讲到了藏字石,课后学生纷纷到办公室我的电脑上去看藏字石。

劝退时我不期望一口吃成一个胖子,非要在课堂上集体都做了。而是放到课后做,一般是一个或者是两个单独做,这样做学生心理压力小,再加上课堂上的铺垫,基本是讲一个退一个。

千万不能嫌麻烦,在走廊上,办公室的门口,各个地方都可以碰到学生,短短一句话:“我给你们讲的那个事你也知道或者是看到了,看看我给你退了吧。”就解决问题了。甚至有的时候,学生还会把他的好友也叫来听真相三退呢,有时会领来别的班的呢。有时为了安全,劝退完之后,会对学生说:“这事除了很好的朋友或者是亲属,不要出去乱说。”这样有效防止了个别学生不负责任的乱讲了。

很可惜,由于各种原因,讲《九评》的这几个班只劝退了很少一部份学生,在新学期交接的时候,就与这几个班分手了。但是也发现,由于在课堂上讲了,有的学生回去后,别的同修做起三退来,也是几句话,他就退了。也就是说,我们不要执著于结果,不要自认为事小就不做了,其实再小的事也不会白做,在大法弟子的整体中,做的事早晚会起作用的。

整体圆容

有时也有这样的情况,孩子的家长对我周围的同修说:“你看学校的老师太不像话了,在孩子面前讲共产党的不好”。同修马上抓住机会说:“老师说的不对吗?说的很好吧,看来你不了解共产党,快看看《九评》吧!”这样,家长高高兴兴的把《九评》等真相材料带回家,也同时明白了真相。也就是说,我能做的比较平稳,与本地同修整体上修的好,言行都在法上,整体的配合圆容也是密不可分的。










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