大法使我清醒,走好回归路


【明慧网二零零八年三月四日】我是在一九九七年十月得法的。那时母亲已得大法,她劝我也修大法。因为自己年纪轻轻就做过两次手术,遭了不少罪,目睹了母亲修炼后身体的变化(曾经风湿、冠心病很厉害,修大法后全好了),因此我也产生了想修大法的念头,但那时纯粹是想摆脱病痛,想从大法中获得健康的身体。由于那时执著身体的变化而对修大法的根本意义不明确,经常三天打鱼两天晒网的,心性提高很慢。到一九九九年七二零邪党迫害法轮功后,由于怕失去工作,我把大法书藏了起来,从那以后便放弃了修炼,一放就是几年,造成终身遗憾。

二零零三年五月的一天,我回到母亲家,母亲说李阿姨前些日子总来,劝她再学大法。是啊,母亲当年也是因为怕遭受邪党迫害,放弃了修炼,旧病又复发了,现在母亲又从新回大法修炼中来了。这一次我才真正地思考这个问题:修不修呢?我到底为何而修呢?当时我只感到内心有一种渴望,而且极其强烈,回到家里我手捧《转法轮》读了起来,心里感到兴奋不已。我知道这一切都是师尊安排的,因为师父不想落下一个弟子啊。

很快在当地同修的帮助下,我把这几年来师父的讲法、经文学了一遍,又买来mp3听,才明确了正法时期大法弟子的责任与使命,学会了发正念,每天坚持学法,身心变化很大,真正感受到沐浴在大法中的美好和感受到师父对弟子的万般呵护。

刚开始我讲真相很打怵,这时当地一名协调人大姐来到我家,先给我讲当地其他同修是如何做的,又给我背《洪吟二》〈无阻〉。因我的工作是小学教师,平时授课班级多,接触学生多,她说这也许就是师父的一种安排,要我智慧的去给学生讲真相,走好自己的路。最初我心里胆突突的还是不太敢讲,大姐告诉我要多学法,因为法能破一切执著(怕心)。慢慢地,我分别写出真、善、忍,从让学生猜反义词,猜出假、恶、暴,再让学生选择出哪几个字好,使他们认识到“真、善、忍”好,而后告诉学生这才是判断好人、坏人的标准,并要求学生互相之间要学会“真诚、善良、忍让”,这样班级就会越来越好。

我利用周刊、周报、及各种小册子中的小故事,在完成课堂教学任务后利用几分钟讲给学生听,使孩子们从小就知道善恶有报是天理,并不断净化孩子们的心灵。在给孩子们讲到红色恶龙要把中国人毁灭的故事时,孩子们纷纷表示不愿意跟随恶龙,不听其摆布,退还它给自己戴上的标记,我为孩子们能珍惜自己的生命而高兴,为他们正确的选择而欣慰。现在我还不断地给学生讲“猪叫石、优昙婆罗花、神佛像流泪、红眼石狮”等,让学生明确世上一切都不是偶然出现的。

几年来,学生都十分喜欢上我的课,而且考试成绩也排在其他班的前面,我本人也先后被评为不同级别的先進教师,我知道这一切都是师父在做,师父只要我有这颗救人的心。

用纸币讲真相被师父肯定后,两年来我一直坚持做,不论大小面额的,对纸币干净的就写“法轮大法好”、“法轮大法好,法轮大法是正法”、“ 法轮大法洪传世界八十多个国家和地区”、“法轮大法好,世界全知道”,纸币不干净(其实应该自己清洁一下,用干净的纸币效果好)的就写“天灭中共,三退保命”,“快退党团队,方可保性命”等短语,一直都用手写的,花钱时从不考虑太多,心中只有一念,接受纸币是你的福份,你可能就有救了,实践证明效果非常好。

当然,在这几年修炼中,我虽没有遇到什么大难,但也有大的考验没过好,当时十分苦恼,和同修交流后,找到了根本原因,还是信师信法不够,平时学法不静心、求数量造成的,在同修的鼓励下,我下决心背法已有两年多了,现在感到法理越来越清晰了,自己的正念也越来越强了,更感到自己的责任重大,救人、救人、快救人。










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